Theoretische Aspekte das Projekts "merhabakondom"

Türkische Jugendliche in Österreich leben oft zwischen zwei Welten. Zum Einen die Kultur, aus der ihre Eltern oder Großeltern stammen, zum Anderen die „österreichische Kultur“, der sie außerhalb ihrer Familie begegnen. Der Umgang mit dem Themenkreis Partnerschaft und Sexualität ist geprägt vom Bestreben, die Kultur und Werte der Heimat zu bewahren. Eine konstruktive Auseinandersetzung mit der Welt außerhalb der Familie ist kaum möglich. Die Informationsmaterialien, die in der sexualpädagogischen Arbeit benutzt werden, sind durchwegs von Österreichern/innen erstellt, ohne Mythen, Tabus und Erzählungen aus anderen Kulturen zu berücksichtigen. Die verwendete Sprache ist mit deutschem Fachvokabular durchsetzt und stellt oft eine (Sprach-)Barriere dar. Die Präsentation der Inhalte, die Art und Weise, wie über das Thema geschrieben wird, welche Bilder gezeigt werden, wird von Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund oft als „zu offensiv“ empfunden. Im Rahmen einer Projektpartnerschaft mit der deutschen „profamilia – Gesellschaft für Familienplanung, Sexualpädagogik und Sexualberatung“ wurde in Gruppendiskussionen / Focusgruppen mit türkischen Jugendlichen erhoben, welche Bedürfnisse und Ansprüche diese an sexualpädagogische Informationen haben. Die Ergebnisse dieser Workshops wurden mithilfe der „Grounded Theory“ ausgewertet und wurden in der Gestaltung der Homepage www.merhabakondom.at umgesetzt. Diese Arbeit bildet den soziologisch-theoretischen Hintergrund dieses Projekts und liefert des Weiteren konkrete Ideen und Handlungsanleitungen für die Erstellung von sexualpädagogischen Materialien für migrantische Jugendliche